Die Interviews wurden im Zeitraum von Dezember 2016 bis Juni 2017 geführt.

Ein Flyer mit Informationen und einem Mitmach-Aufruf wurde verschickt an:

• alle Hörgeschädigten-Schulen in Deutschland
• alle Berufsbildungswerke (BBW) für Hör- und Sprachgeschädigte in Deutschland
• an AVWS-Facebook-Gruppen
• sowie über den Newsletter der AVWS-Projekte am BBW Leipzig.

Wenn AVWS-Betroffene Interesse an einem Interview hatten, dauerte es meist noch einige Zeit, bis das Interview stattfinden konnte.
Die Betroffenen beantworteten vor dem Interview einen kleinen Frage-Bogen zur ihrer "AVWS-Vorgeschichte" (= Anamnese-Bogen).
Die Interviews fanden am Wohnort der AVWS-Betroffenen in ganz Deutschland oder im Büro des Projekt-Teams in Leipzig statt.

Für das Interview hatte der Interviewer (= die fragende Person) einen Leitfaden mit 12 Fragen. Der Leitfaden enthielt Themen-Vorschläge für das Interview. Es ging um Fragen

• Gesprächs-Eröffnung
• Bedeutung und zum Umgang mit der AVWS
• Wissen über AVWS
• Hör-Wahrnehmungen
• (mögliche) Missverständnisse wegen der AVWS
• bisherige Erfahrungen in Schule, Ausbildung, Beruf und im Privaten
• Herausforderungen im Alltag mit der AVWS
• Hilfen und Unterstützung bei AVWS
• Verhalten und Umgang von anderen Personen gegenüber den Betroffenen

Die Interviewten (= befragte Personen) konnten frei erzählen. 
Manchmal stellte der Interviewer Nachfragen, um das Gesagte besser zu verstehen.
Die Interviews wurden auf einem Diktier-Gerät oder auf Videokamera aufgenommen.

12 Interviews mit Betroffenen und Audio-Aufnahmen von ca. 20 Stunden. 

Alle Interviews wurden transkribiert (= Wort für Wort aufgeschrieben).
Der Text wurde danach mit dem Programm "MAXQDA" zusammengefasst, codiert und ausgewertet.

Der Fragebogen war von November 2017 bis Februar 2018 online unter www.avws-bei-jugendlichen.de.
Dieser konnte per PC, Tablet oder Smartphone ausgefüllt werden.
Zur Erstellung des Fragebogens diente der Anbieter „Lamapoll“.

Es wurden Informationen und Mitmach-Aufrufe per Flyer verschickt an:

• alle Hörgeschädigten-Schulen in Deutschland
• alle Berufsbildungswerke für Hör- und Sprachgeschädigte (BBW) in Deutschland
• Facebook-Gruppen
• sowie über den Newsletter der AVWS-Projekte am BBW Leipzig.

Außerdem wurde die Online-Befragung bei Netzwerk-Partnerinnen des Projektes präsentiert (wie zum Beispiel Projekt-Beirat, Kooperations-Einrichtungen).

• Die meisten Fragen waren "geschlossene Fragen". Mit einem Schiebe-Regler konnte man angeben, wie sehr man einer Aussage zustimmt (Bewertungs-Bereich: 0-100).
• Es gab Fragen mit mehreren Antwortmöglichkeiten (= Mehrfach-Antworten).
• Es gab Fragen, die mit weiteren Auswahl-Filtern verknüpft waren.
• Es gab Fragen, die man schriftlich beantworten konnte (Text-Eingabe).
• Alle Fragen waren in Einfacher Sprache formuliert.

130 Teilnehmende haben die Online-Befragung abgeschlossen.

Die Daten wurden mit den Programmen SPSS 24 bzw. Stata IC 14 codiert, berechnet und zusammengefasst.
Die Ergebnisse wurden in Diagrammen mit dem Programm Excel 2016 grafisch aufbereitet.