Herausforderungen in der Schule

Das Video zeigt, welche Herausforderungen eine Person mit AVWS in einer Unterrichtssituation bewältigen muss.

Das Video auf dieser Seite wird über den barrierefreien Videoplayer von Aktion Mensch abgespielt.
Das heißt, Sie können sich zu dem Video noch hinzuschalten:

  • eine Gebärdensprach-Übersetzung
  • einen Untertitel
  • eine Audio-Deskription

[Videogröße: ca. 60 MB]

Zusammenfassung

Herausforderungen:

  • Erklärungen im Stör-Lärm (Störgeräusche erschweren das Verstehen)
  • Komplexe, mehrteilige Informationen
  • Kopfrechen-Aufgaben, da Zahlenreihen kaum gemerkt werden können
  • Das Wegdrehen der Gesprächspartnerin verhindert den Blick auf das Mundbild und verschlechtert die Verständlichkeit des Gesprochenen.

Lösungs-Möglichkeiten:

Aus der Sicht der Lehrerin:

  • Für eine ruhige Gesprächs-Atmosphäre sorgen (z. B. Abwarten, bis alle Schülerinnen die Klasse verlassen haben)
  • Zeit nehmen und versuchen zu erkennen, wie es dem Betroffenen gerade geht
  • Thema konkret benennen
  • Informationen wiederholen und Inhalte zusammenfassungen
  • Nicht wegdrehen und nicht das Mundbild verdecken
  • Die gesagten Informationen zusätzlich aufschreiben
  • Deutlich, aber nicht über-akzentuiert sprechen
  • Sprech-Tempo anpassen
  • Wichtiges betonen

Aus der Sicht des Betroffenen:

  • Gute Gesprächs-Bedingungen einfordern:
    • Um eine störgeräusch-arme Umgebung bitten
    • Um eine direkte Ansprache mit Blick auf das Mundbild bitten
    • Um ein gemäßigtes Sprechtempo bitten
  • Informationen notieren oder um eine Verschriftlichung der Informationen bitten
  • Gehörtes noch einmal im Gespräch wiederholen, um ein Falsch- und Missverstehen zu vermeiden
  • Nachfragen, wenn man etwas nicht verstanden hat